Tema: Taller de repaso
Contextualización:
Durante estas dos
semanas estaremos repasando los temas visto durante este periodo.
Porque es importante resaltar la importancia de ser creativos, visionarios
o tener las ganas para decir ¿Qué hacer? Que hacer para colaborarme y llegar a
ser autónoma, para colaborar a la familia cuando los ingresos están bajos o por
el simple hecho de querer tener un negocio. Es importante entonces observar las
características propias o las de aquellos con quien tal vez quisiera emprender.
Reconoce habilidades y agilidades que lleven a saber que hacer y a potenciar lo
que se quiere.
Actividad:
En tu cuaderno de
emprendimiento contesta las siguientes preguntas.
1. ¿Cuál o cuáles son las características tuyas o de tu familia que
contribuirán a crear o formar negocio?
2. Si tu familia tuviera una idea para emprender qué consejo le darías a tus
compañeras?
3. Cuáles son las características que contribuirán a potenciar el negocio?
4. ¿Crees que en este momento por causa del covid es bueno para emprender en
familia si y no por qué?
5.¿Emprender en familia es una alternativa para mejorar la economía si y no
por qué?
6.Escribe las siguientes palabras y decóralas como tú quieras.
Tema: Crear un negocio
Contextualización
Crear empresa o emprender un negocio
a partir de la coyuntura generada por la pandemia en que las finanzas se vieron
afectadas. Depende de gran medida de la capacidad y la visión que tengan las personas
para idear alternativas de negocio y el manejo administrativo que este conlleva.
Apropiación de conocimiento
Al emprender es necesario tener en cuenta que es
lo que se quiere crear, para que y a quienes va dirigido. Es importante hacer uso de la creatividad
personal para innovar de manera que se pueda competitividad y el producto tenga
un carácter de “necesario” para la sociedad o en el contexto que se desarrolla.
Actividad aplicativa
En tu cuaderno de emprendimiento en
familia van a crear un negocio que consideren que sea necesario para el barrio
donde vives y puedes dibujar.
Tema: Actividad
económica de la familia
Motivación: La crisis en nuestro país ha
disminuido un poco, podemos aprovechar el emprendimiento en familia un camino
posible, una solución ante estos momentos y no nos pase lo de Paquito.
APROPIACIÓN DEL
CONOCIMIENTO: En el cuento de Paquito el
emprendedor. Emprende hoy. Hay momentos en la vida que nos pasa que se nos
ocurren en familia varias oportunidades de cambio para emprender juntos, pero
no aprovechamos en el momento y cuando nos damos cuenta ya es tarde. Tenemos
que aprovechar esas oportunidades que nos da la vida para salir adelante y no
pensar tanto y luchar entre todos para que todo salga bien y emprender todos
juntos. Aunque se nos presenten obstáculos no importa la unión hace la fuerza.
ACTIVIDAD DE
APLICACIÓN: Te acuerdas del cuento que leíste la
semana pasada sobre El cuento de Paquito el emprendedor:
Emprende hoy. En el cuaderno de emprendimiento
contesta las siguientes preguntas:
1. ¿Qué
le paso a Paquito?
2. ¿Qué
hubieras hecho tú en la situación de Paquito?
3.
Dibuja como te
imaginas a Paquito
TEMA: Actividad
económica de la familia.
CONTEXTUALIZACIÓN: En
algunos hogares por causa del covid, las personas perdieron sus trabajos, pero
de alguna manera empezaron a emprender en otras cosas diferentes, aunque
algunas personas están pensando que hacer y le pasa lo de Paquito.
APROPIACIÓN DEL CONOCIMIENTO:
¿Qué tanto se ha visto afacetada tu familia con el
covid?
Esta
pregunta es para que pensemos, analicemos la situación en nuestro país, pero es
importante recurrir a otras formas de la economía familiar.
ACTIVIDAD DE APLICACIÓN:
Lee este cuento con
la ayuda de tu familia y analicen su contenido. La próxima semana tendremos la
actividad aplicativa enfocada al contenido del cuento.
El cuento de Paquito el emprendedor: Emprende hoy
Una vez Paquito el emprendedor
soñó con ser el mejor, se pasaba horas en la mesa deseando hacer una empresa
que no tuviese contendor.
Paquito se armó de
valor, pensó “ahora es el tiempo de atreverse”, pero, cuando iba a empezar a
moverse, se detuvo con sopor:
“mejor comienzo
mañana, hoy me quedaré comiendo manzanas abajo en el comedor”.
Al día siguiente,
Paquito se levantó campante, “hoy sí seré consecuente y pondré mis metas por
delante. Pero decidió descansar antes, para reponer energías y así tener la
cabeza fría en su proyecto avasallante. Por fin llegó la fecha en que Paquito
iría a comenzar, Sin embargo, quiso aplazar, total, ya la idea estaba hecha.
Rápido, como una
flecha, corrió a dormir a su cama, no podía darse el lujo de un drama para
empezar su proyecto y, en vez de comenzar directo, decidió irse por las ramas.
Y así Paquito el emprendedor se convirtió en un anciano cuyos proyectos lejanos
se fugaron con dolor.
Aún se escucha su voz
trazando miles de tramos, a veces aún lo escuchamos
diciendo con voz
serena: “apurarse no vale la pena, mejor mañana comenzamos”.
Como podemos ver, el
caso de Paquito es la misma diatriba que ocurre con muchos emprendedores que,
de tanto soñar, se olvidan que uno de los elementos más importantes del
emprendimiento es, como se dice coloquialmente, poner los pies en la tierra y
hacer.
Esperamos que este
pequeño poema sirva para inspirar a todos nuestros lectores y a guiarlos para
no caer en el error de dormirse en los laureles de los sueños. Comenzar a
trabajar desde ahora es la mayor y mejor garantía de éxito. No seas como
Paquito el emprendedor y emprende hoy.
Por: Tomás Marín
Seguimos con el tema la próxima semana
Semana 9
Tema: Actividad económica de la familia
Indicador de logro: Identifica las actividades económicas de la familia.
Contextualización: A raíz de la pandemia las familias encontraron un momento de crisis
económica que ya todo depende de su residencia para poder sortear la crisis
económica del momento.
Apropiación de conocimiento: Es el momento de la creatividad del ser humano debe surgir y
contemplar otras formas de producción que le sirvan tanto al nivel individual,
familiar y colectivo para subsistir. La realización de ciertos productos debe
ser valorados, así como las variables que influyen en la producción. Si viene
cierto que las aptitudes y actitudes de la persona influye para crear e innovar
momentos coyunturales como este pueden hacer que una persona produzca y crea su
propio negocio.
Actividad aplicativa: En tu cuaderno de emprendimiento escribe que actividad de producción
innovadora se creó en tu familia por la crisis del coronavirus.
TEMA: VALORES DE LAS PERSONAS
EMPRENDEDORAS.
contextualización: Las personas emprendedoras tienen unas
características muy importantes que se diferencias de las demás personas y les
gusta hacer las cosas con mucha dedicación y amor.
Actividad aplicativa:
Hoy daremos por terminado el tema, afianza tu conocimiento realizando la
siguiente actividad aplicativa en familia.
Hemos terminado este tema
Tema: Valores de las personas emprendedoras.
Contextualización: Los valores son las actitudes que definen a una persona, en este caso
la compostura y el perfil de un emprendedor; son aquellos valores éticos y de
conducta por los que se rige una organización u empresa en la cual tú puedes
desarrollarte.
Apropiación del conocimiento: Observa la siguiente imágen de los valores de las personas emprendedoras.
Actividad de aplicación: Afianza tu conocimiento realizando la siguiente actividad aplicativa. En tu cuaderno de emprendimiento escribe y decora los siguientes valores: Liderazgo, Deseos de superación, perseverancia y respeto a los demás.
Semana 3
Tema: Valores de las personas emprendedoras (Segunda parte)
Motivación y Apropiación
del conocimiento: Recuerda la
semana pasada que viste el vídeo de Charlie en la fábrica de chocolates, espero
que te hayas divertido mucho con la película en familia.
Actividad evaluativa:
Con base lo que viste en la película la semana pasada en el cuaderno de
emprendimiento contesta las siguientes preguntas:
¿Por qué Charlie apenas encuentra el billete corre a comprar a chocolatina?
¿Crees que Charlie tiene un sueño? ¿Cuál es su sueño?
¿Cuáles son las características que tuvo Charlie para alcanzar su sueño?
Colorea la imagen que esta en el siguiente link:
Hasta
la próxima
Indicador de desempeño: Reconoce las características y valores de las personas emprendedoras
en su entorno.
Tema: Características de las personas emprendedoras.
Contextualización
El primer periodo aprendimos la
definición de emprendimiento y los rasgos que debe tener una persona
emprendedora.
Motivación:
Iniciamos el teman en esta área con un
trabajo enfocado en la película Charlie y la fabrica de chocolates, donde nos
hablan sobre una historia con grandes valores que fortalecen el emprendimiento.
Apropiación del conocimiento:
Actividad de aplicación: Observa la película en familia y analicen su contenido. La próxima
semana tendremos la actividad aplicativa enfocada al contenido de está
película. Si ya las visto no hay inconveniente, pues cada vez que vemos la
misma película entendemos más su contenido. En el siguiente link puedes
encontrarla, también en Netflix puedes hallarla.
Hasta la próxima
semana
Hola niñas, comienza el tercer
periodo, es emocionante continuar por este medio porque todas estamos
aprendiendo de él.
Ya llegamos al tercer y último periodo
¿Listas para para disfrutarlo?
Bueno… inicialmente van a escribir los
logros para este trimestre, luego decoran la hoja con toda la creatividad que
fluya del cuerpo, ¡ah pero eso sí, sobre un tema relacionado con el área de Emprendimiento, Imagino que quedaran hermosos!
Los logros les cuentan los temas y
actividades que realizaremos y de ahí saldrá la evaluación que cuenta la
cantidad de cosas que ya conocerán ¡Qué bien!
Si quieren imprimir lo pueden hacer,
peguen esta hoja en el cuaderno.
¡Vamos!
Para
terminar, te dejo una muestra de un decorado...
HASTA AQUÍ EL TRABAJO DE ESTA SEMANA
Semana 13
Tema: El Cuidado
Actividad
Aplicativa:
En tu cuaderno de
emprendimiento, dibuja que haces en casa para pasar el tiempo libre en familia.
Listo mis princesas es todo por hoy
Actividad Aplicativa:
Escucha en familia el siguiente cuento.En tu cuaderno de emprendimiento escribe la manera cómo se están cuidando y cómo están sobrellevando en familia la situación de confinamiento.
CONTEXTUALIZACIÓN
Durante varias
semanas aprendimos lo que es el reciclaje, su importancia y conocimos el método
de las 3 erres. Para finalizar el tema vamos a evaluar para ver qué tanto has
aprendido.
ACTIVIDAD
EVALUATIVA
Entra al link que
aparece a continuación y descarga la actividad evaluativa de emprendimiento.
Hemos terminado el
tema del reciclaje, espero que hayas aprendido bastante y sobre todo que en
familia se hayan concientizado de la necesidad que hay de hacer uso responsable
de los desechos que a diario salen en el hogar. Recuerda, no todos los
materiales son desechos que deben ir a la basura, estos se pueden reutilizar.
Esta semana continuamos con el trabajo de la manualidad con material reciclable. Por eso no habrá tema y actividades nuevos para trabajar en esta área. Volvemos la próxima semana para finalizar con la evaluación del tema del reciclaje.
Hasta
pronto
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