Soy la docente de su hija, me pongo a su disposición y los invito a formar de manera activa en el proceso que recién iniciamos recordándoles que su cooperación es indispensable para lograr exitosamente las metas planteadas espero que al igual que yo vean este resto de año, como una ocasión para crecer y para percibir junto a su hija, la alegría de verla progresar y obtener poco a poco lo que se propone.
Nota: El próximo Lunes 30 de noviembre a las 5: 00 pm hay una charla con la fiscalía sobre Seguridad en los entornos virtuales los esperamos ,no te la pierdas es muy importante para ustedes como padres y las princesas saber esta información.
Saludos queridas familia ya estamos en la recta final, en la semana 12. Ya falta poco para culminar este año, los invito a los que tengan evidencias atrasadas ponerse al día .Hasta el Lunes 30 de noviembre, puedo recibir evidencias.
Evidencias que van a mandar esta semana son:
Lengua castellana: Actividad evaluativa.
Inglés: Actividad evaluativa.
Urbanidad: Actividad.
Ciencias: Actividad evaluativa.
Matemáticas: Aplicación del conocimiento.
Autoevaluación por favor la contesta y la mandas por WhatsApp.
Saludos queridas familias. Ya estamos en la semana 10, les pido colaboración para que manden las evidencias muy puntuales, hay niñas que se están atrasando mucho, y no quiero que cuando se termine el periodo estén acosándolas, ustedes haciéndoles las tareas. Por favor hay que hacer las tareas de todas las asignaturas no solamente de las que se les pide evidencias.
Los invito a seguir trabajando con tanta dedicación como lo han hecho hasta el momento, no importa los obstáculos que tengamos en el camino hay que salir adelante, y preocuparnos por nuestras princesas que es el futuro de nuestro país.
Hay que luchar hasta el final y dar lo mejor que podamos.
Saludos queridas familias, que tengan una bonita semana.
Estamos ya acercándonos a la recta final del año, un mes y terminamos.
Los invito a continuar trabajando con tanta dedicación como lo han hecho hasta el momento, invito algunas niñas que no están mandado evidencias para que lo hagan y se coloquen al día, como las demás compañeras.
Aplicación de encuesta de percepción en ambiente escolar padres de familia .
En la asesoría virtual jueves 5 de noviembre 3:45 pm Invito a las princesas que quieran se pueden pintar la cara, o se pueden disfrazar si lo tienen, para hagamos la actividad del cuento bien divertida.
Ética y valores: Actividad aplicativa sobre el manejo de emociones.
Religión: Aplicación del conocimiento.
Lengua castellana: Ficha evaluativa de la lectura.
Tecnología: Actividad evaluativa
Semana 8
26 Al 30 De octubre
Saludos queridas familias y que tengan una bendecida semana. Por favor ser bien cumplidos con las evidencias, recuerden que llevamos más de la mitad del periodo académico y cada uno de ustedes es conocedor del proceso académico de la niña. Recuerden que deben trabajar todas las áreas no solamente las que se le pide evidencias.
Deben de repasar mucho lectoescritura que es fundamental en este grado.
Las áreas que van a mandar las evidencias son: Tecnología la actividad aplicativa, religión apropiación del conocimiento, Inglés ficha aplicativa, Urbanidad actividad aplicativa.
Nota: Por favor mandar las evidencias muy cumplidos, hay niñas que faltan por las evidencias de la segunda semana del tercer periodo, ya saben quien si tienen algún problema se comuniquen conmigo.
Las áreas que van a mandar evidencias esta semana son: Lengua castella actividad evaluativa, Artística actividad de aplicación y actividad evaluativa, Emprendimientoactividad evaluativa, Ciencias naturalesresuelve la ficha. Ética y valores que están trabajando desde la semana pasada.
Recuerden ser muy puntuales con las evidencias.
Semana 2
7 AL 11 De Septiembre
Saludo queridas familias, cositas para tener en cuenta esta semana:
Recuerden la reunión de padres de familia que es Lunes 7 de septiembre a las 12: 15 pm, no faltes es muy importante. En el siguiente link
A partir de esta semana van a mirar la pagina de convivito y amorosa porque vamos a empezar a realizar la actividad, cada 8 días estarán el nombre de dos princesas allí y también se les avisara por el WHATSAPP.
Las áreas que van a mandar evidencias esta semana son: Educación física,español, urbanidad, ética y valores, bien cumplidos con las evidencias.
Saludo queridas familias, estamos ya en el último periodo del año, es importante que comprendamos que en la realización de las tareas necesito de todo su acompañamiento y explicación, pero esto no significa que me deban hacer la tarea, si la hago yo sólita y me esfuerzo al hacerlo,adelantaré favorablemente en mi aprendizaje.
En esta semana no hay evidenciasen ninguna de las áreas, pero los invito leer muy bien los logros propuestos para el tercer periodo, para que tengan en cuenta lo que vamos a trabajar.
Link para la asesoría del día martes 1 de septiembre a las 3:45 pm, por la plataforma Teams, estas asesorías es para darle claridad algún proceso escolar. Recuerden que las princesas siempre deben de estar acompañadas de un adulto responsable y con el uniforme de educación física.
Asesoría virtual martes 25 de agosto a las 3:45 pm
Área que van a mandar evidencias esta semana: Educación física el primer y el tercer link-
Nota: Padres de familia y acudientes el viernes 28 se termina el segundo periodo, por eso esta semana no van a mandar evidencias, si no esta área. En cada una de las asignaturas hay actividades de repaso.
Soy Isabel Cristina Posada Grisales la nueva docente del grado primero D.
Estoy dispuesta a brindarle la mejor educación y orientación que esta a mi alcance de sus hijas. Espero entenderme mucho con ustedes y que podamos tener un buen dialogo durante el proceso formativo de sus hijas, por medio de esta tecnología por consecuencia covid, cualquier inquietud, razones,necesidades por favor me escriben por el WHATSAPP.
Mi misión es educar con amor y brindarle una educación para el futuro, desarrollando el aprendizaje y su personalidad. Para llevar a cabo nuestro compromiso escolar y formativo es muy importante contar con su acompañamiento y lograr con éxito como uno de los objetivos propuestos.
Tema: Convivito y amorosa te invita a vivir una navidad con mucha felicidad .
Escríbele un mensaje de agradecimiento a convivito y amorosa.
Semana 11
17 Al 20 De noviembre
Semana 10
9 Al 13 De noviembre
Semana 9
3 Al 6 De noviembre
Semana 8
26 Al 30 De octubre
Semana 7
19 Al 23 De octubre
Semana 6
13 Al 16 De octubre
Semana 5
28 De Septiembre Al 2 De octubre
Semana 4
21 Al 25 De Septiembre
Semana 3
14 Al 18 De Septiembre
SEMANA 2
7 Al 11 De Septiembre
OBJETIVO: Afianzar la comunicación, motivación y
encuentro con las estudiantes por medio de una estrategia de acercamiento
motivada por los personajes de Convivito y Amorosa, en el marco del proyecto de
convivencia institucional.
Querida familia vuelven Convivito y Amorosa a nuestros hogares,
pero esta vez de forma virtual.
Aquí te dejo este hermoso video para que conozcas el trabajo que
se realizará de manera virtual cuando Convivito y Amorosa las visite...
Por el grupo de WhatsApp te llegará
la invitación, espérala...
Este es el trabajo que deben realizar
una vez llegue la visita virtual de Convivito y Amorosa a sus hogares.
Esto es lo que harás en casa:
Darle vida a Convivito y Amorosa, para que
sientas que realmente te visitó, por medio de una hermosa manualidad de
estos dos personajes. Te invito a ver el vídeo de parte superior.
Por el grupo de Whatsapp te llegara invitación, esperelalá ...
Este trabajo es el que debes realizar una vez llegue la visita virtual de Convivito y Amorosa a sus hogares.
Vas a realizar la CARTELERA VIAJERA, donde te
vas a dibujar con tu familia, los personajes y una frase llamativa que le
quieras compartir al resto del grupo.
Por último, harás un pequeño vídeo o una foto
con las manualidades y la cartelera que serán enviados por el WhatsApp
para una posterior socialización al grupo.
La semana pasada aprendimos sobre el universo y el
sistema solar, para hoy vamos a continuar con este tema.
MOTIVACIÓN Y ACTIVACIÓN DE SABERES
PREVIOS
Recordemos el sistema solar con esta linda
canción.
ACTIVIDAD AVALUATIVA: Realizar en tu cuaderno una consulta sobre las características generales
de cada planeta del sistema solar, no mayor a cinco renglones por planeta y su
imagen correspondiente, puedes investigar en bibliotecas virtuales o en otras
fuentes confiables.
Lo
estas haciendo muy bien, hasta la próxima.
Semana 11
17 Al 20 De noviembre
TEMA: EL UNIVERSO YEL SISTEMA SOLAR
CONTEXTUALIZACIÓN:
Somos un granito de
arena en el Universo, solo una parte del Sistema Solar… Cada vez que miramos
hacia las estrellas, nuestro espíritu curioso y aventurero nos hace soñar y
hacernos preguntas:
¿Cómo será poner un
pie en otros planetas?
¿Hay vida fuera del
Sistema Solar?
Las preguntas son
infinitas, pero por ahora lo que sí podemos responder es todo lo que te
preguntarán sobre el Sistema Solar, sus planetas, sus cuerpos celestes, etc.
1.MOTIVACIÓN Y ACTIVACIÓN DE SABERES
PREVIOS: Observa y aprende con la siguiente canción.
2.APROPIACIÓN DE CONOCIMEINTOS:
Lee y comprende la siguiente información. También
la puedes imprimir y pegar en tu cuaderno.
CONOCIENDO EL SISTEMA SOLAR
La Vía Láctea es una galaxia que está formada
por miles de millones de estrellas; tiene forma de espiral, con tres brazos: en
uno de ellos, el de Orión, se encuentra el Sistema Solar.
El Sistema Solar está
formado por una estrella central, el Sol; 8 planetas que
giran a su alrededor: Mercurio, Venus, la
Tierra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno; los planetas enanos como
Plutón (que hasta 2006 era considerado un planeta); los satélites que orbitan
alrededor de algunos planetas y otros cuerpos menores, como asteroides, cometas
y meteoroides. También el espacio que hay entre ellos forma parte de nuestro
sistema planetario.
Observar el video explicativo para comprender
mejor este tema:
3.APLICACIÓN DE CONOCIMIENTOS:
Realiza las
siguientes actividades interactivas y practica lo aprendido, no se adjunta
evidencia.
Actividad aplicativa: Escribe los nombres a cada
planeta del sistema solar, colorea y pégala en tu cuaderno.
ESPERO
HAYAS APRENDIDO SOBRE NUESTRO SISTEMA SOLAR, HASTA LA PRÓXIMA.
Semana 10
9 Al 13 De noviembre
TEMA:DE DONDE PROVIENEN LOS SONIDOS.
1.MOTIVACIÓN Y
ACTIVACIÓN DE SABERES PREVIOS: Imitemos sonidos de animales con la siguiente canción: El sonido de los
animales.
2.APROPIACIÓN Y
APLICACIÓN DE CONOCIMIENTOS:
Los sonidos
provienen de muchos lugares, de la naturaleza, de instrumentos musicales, de la
voz o de los objetos, lee y comprende la siguiente información con ayuda de tus
padres, luego sigue los pasos y resuelve las actividades que se proponen en el
siguiente link, aprende y observa:
Sigue los pasos
que se te presentan y resuelve las actividades allí propuestas.
Hora de consignar
el tema y lo aprendido. Consigna la siguiente información en tu cuaderno,
también puedes imprimir y pegar.
Es todo por hoy, continuamos con este tema la próxima
clase.
Semana 8
26 Al 30 De octubre
TEMA: OBJETOS OPACOS TRASLUCIDOS Y TRANSPARENTES.
1.MOTIVACIÓN Y
ACTIVACIÓN DE SABERES PREVIOS:
Recordemos la
clase pasada trabajamos el tema de fuentes de luz natural y artificial, pon a
prueba lo aprendido realizando la siguiente ficha interactiva.
1.MOTIVACIÓN: El sol es una fuente de luz observa el vídeo ¡El
Mundo de Luna!, ¿A Dónde Va El Sol En La Noche? Acompaña a Luna a descubrirlo.
ACTIVACIÓN DE
SABERES PREVIOS: Observa a
tu alrededor, en tu cuarto, sala, comedor, cocina, intenta mencionar un listado
de objetos luminosos y no luminosos. Comparte la respuesta con tus padres.
2.APROPIACIÓN DE
CONOCIMIENTO:
Observa el vídeo:
Fuentes de luz.
Consigna la
siguiente imagen en tu cuaderno, dibuja 2 ejemplos de cada uno.
Ayuda a Niko a descubrir la frase oculta,
luego completa los espacios, consigna la frase que descubriste en tu
cuaderno, también lo puedes imprimir y pegar. No olvides poner el título: Objetos
luminosos y no luminosos.
Recuerdas cuando
vimos el tema de los sentidos, gusto, olfato, tacto, vista, oído, gracias a
ellos podemos percibir los objetos que nos rodean.
Escucha la
siguiente canción: Los 5 sentidos.
ACTIVACIÓN DE
SABERES PREVIOS:
Seleccionar tres objetos que te gusten, dibujarlos
y describir en el cuaderno como logras percibirlos con tus cinco sentidos.
(visión, audición, tacto, olfato, gusto).
2.APROPIACIÓN DE
CONOCIMIENTOS: Ingresa al
siguiente link y aprende sobre las características de los objetos.
Hola niñas, comienza el tercer
periodo, es emocionante continuar por este medio porque todas estamos
aprendiendo de él.
Ya llegamos al tercer y último periodo
¿Listas para para disfrutarlo?
Bueno… inicialmente van a escribir los
logros para este trimestre, luego decoran la hoja con toda la creatividad que
fluya del cuerpo, ¡ah pero eso sí, sobre un tema relacionado con el área de Ciencias naturales, Imagino que quedaran hermosos!
Los logros les cuentan los temas y
actividades que realizaremos y de ahí saldrá la evaluación que cuenta la
cantidad de cosas que ya conocerán ¡Qué bien!
Si quieren imprimir lo pueden hacer,
peguen esta hoja en el cuaderno.
¡Vamos!
Para terminar te dejo una muestra de decorado
HASTA AQUÍ EL TRABAJO DE ESTA SEMANA
Semana 13
24 Al 28 De Agosto
TEMA:
EL TAMAÑO DE LAS PLANTAS.
1.MOTIVACIÓN Y ACTIVACIÓN DE SABERES
PREVIOS:
Realiza la ficha interactiva, ubicando según la
utilidad de las plantas.
Observa el vídeo explicativo: Las plantas según su
tamaño.
Lee con ayuda de tus padres y comprende la
información que presenta la siguiente imagen.
3.ACTIVIDAD DE APLICACIÓN:
Consigna en tu cuaderno la información presentada en la imagen anterior y
representa cada tipo de planta con un dibujo, también puedes recortar ejemplos
y pegarlos.
Canta y aprende con la canción “Petronila es una
flor”.
ACTIVACIÓN DE SABERES PREVIOS:
¿Tienes plantas en tu casa? Cuantas.
¿Cómo las cuidas?
¿Por qué crees que son importantes las plantas
para el ser humano y para los animales?
¿Alguna vez haz tus padres o acudientes te han
ayudado a sentirte mejor cuando estas enfermas, usando alguna planta?
APROPIACIÓN DE CONOCIMIENTOS:
Observa el siguiente vídeo que nos ilustra el
tema, presta mucha atención.
Lee y comprende con
ayuda de tus padres la información que se presenta en la siguiente imagen,
luego consígnala en tu cuaderno incluyendo dibujos que lo representen.
Semana 10
3 al 7 De Agosto
TEMA: LAS PLANTAS.
MOTIVACIÓN: Canción las plantas
ACTIVACIÓN DE SABERES PREVIOS:
Dibujar en el
cuaderno 3 clases de plantas diferentes que puedas observar en tu entorno
próximo y escribe su nombre.
APROPIACIÓN DE
CONOCIMIENTO:
Observa, lee y
comprende la información que presenta la siguiente imagen. No tienen que
consignar.
Observa el vídeo e identifica las partes de la
planta con ayuda de Camaleón.
ACTIVIDADES DE APLICACIÓN:
Actividades interactivas:
Encuentra
las partes de la planta en la sopa de letras.