TEMA:
CONOCIENDO WORD
ACTIVACIÓN DE SABERES
PREVIOS:
Utiliza tu imaginación
y escribe un texto corto en tu cuaderno de tecnología, ponle un título.
2.APROPIACIÓN DE
CONOCIMIENTO
Observa el vídeo que
nos muestra de forma sencilla lo que puedes hacer en Word.
Consigna lo siguiente en tu cuaderno
3.APLICACIÓN DE
CONOCIMIENTOS:
Realiza la ficha
interactiva
-Escribe un texto
corto en Word, modifica varias veces el tamaño y tipo de fuente, elige un color
para la letra, puedes también insertar una imagen, veras que divertido y fácil
es usar Word
Semana 12
TEMA:
VAMOS A DIBUJAR CON PAINT.
1.MOTIVACIÓN Y
ACTIVACIÓN DE SABERES PREVIOS:
¿Te gusta dibujar?
¿Qué utilizas para
dibujar o pintar?
¿Qué pensarías si te
digo que existe otra forma de pintar sin usar colores, crayones o pinturas?.
¿Sabes que es PAINT?
2.APROPIACIÓN DE
CONOCIMIENTOS:
Observa los vídeos
explicativos que nos muestra las principales herramientas de PAINT.
Consigna la siguiente información en tu cuaderno.
CONOCIENDO
PAINT
PAINT, es un programa de Windows que nos
sirve para dibujar figuras, aplicarles color, de una manera sencilla y fácil.
PASOS PARA INGRESAR A PAINT:
Para ingresar a PAINT, debemos hacer los
siguientes pasos:
1- Clic en el botón de inicio
2- Clic en la barra "todos los
programas"
3- Clic en la carpeta "Accesorios"
4- Clic en la opción "Paint"
Inmediatamente abre el programa en pantalla de
inicio
3. APLICACIÓN DE CONOCIMIENTOS:
Diviértete con las fichas interactivas
Repasemos lo aprendido de PAINT
4.ACTIVIDAD
EVALUATIVA:
Diviértete
creando tus propios dibujos en Paint y comparte la evidencia al correo,
eres una niña muy creativa, se que harás algo genial en PAINT.
Es todo por hoy, la próxima
semana haremos la actividad aplicativa del tema
TEMA:
CONOCIENDO EL COMPUTADOR.
RECORDEMOS: en el periodo 1, vimos a groso modo el computador y sus partes, para este periodo vamos a profundizar un poco más sobre este tema, hoy estamos aprendiendo que las partes del computador se dividen en dos grandes grupos (hardware y software), también ahondaremos en el uso de algunos programas más adelante.
1. MOTIVACIÓN: Observa y canta esta canción.
ACTIVACIÓN
DE SABERES PREVIOS:
Recuerda las partes del computador, observa el
computador que tienes en casa, señala y pronuncia en voz alta el nombre de las
partes que recuerdas, además dialoga con tus padres sobre la función de cada de
ellas.
2.
APROPIACIÓN DE CONOCIMIENTOS: Observa el vídeo y
aprende sobre lo que es el hardware y el software.
Consigna lo siguiente en tu cuaderno, dibuja 3 ejemplos de cada grupo con su nombre.
Como
ejemplo tenemos…
3.APLICACIÓN
DE CONOCIMIENTOS:
Realiza las fichas
interactivas y pon a prueba lo aprendido:
Es todo por hoy, hasta la próxima.
Semana 9
TEMA: PROCESO DE FABRICACIÓN DE UN LÁPIZ.
MOTIVACIÓN: Canta esta linda canción.
ACTIVACIÓN DE
SABERES PREVIOS. Observa la
historia del lápiz.
ACTIVIDAD EVALUATIVA:
Ahora te toca a ti:
Hemos visto el
proceso de producción de algunos objetos que usamos a diario, y hemos aprendido
cuales son las materias primas que lo conforman, como la madera, la lana, el
grafito.
Ahora es tu turno
piensa en algo sobre lo que quisieras consultar:
-Objeto:
_____________
- ¿De que materia
prima esta hecho?
-¿Cuál es su
proceso de producción?.
-¿Qué pasos se deben llevar a cabo para su
producción?
-Realiza la
consulta escribe las respuestas y representa los pasos por medio de un
dibujo en tu cuaderno. Adjunta evidencia al WhatsApp.
Es
todo por hoy, hasta pronto.
1.MOTIVACIÓN Y
ACTIVACIÓN DE SABERES PREVIOS:
- ¿Sabes de que
esta hecho tu cuaderno?
- ¿Sabes cuál es
el proceso para elaborar tu cuaderno?
- ¿Cual crees que
es la materia prima de la que está hecho tu cuaderno?
2.APROPIACIÓN DE
CONOCIMIENTOS: Sabias que la
madera es una materia prima con la que se fabrican muchas de las cosas que usas
a diario, el papel es una de ellas.
Observa el vídeo
que nos muestra el proceso de producción del papel.
3. APLICACIÓN DE
CONOCIMIENTOS:
Realiza la ficha
interactiva y aprende un poco a reciclar el papel, así cuidaremos del planeta y
evitaremos que más arboles sean cortados.
Actividad
aplicativa: Usa el papel
que tienes en casa para reciclar y realiza un barquito, una casa, un gorro, lo
que tu desees, luego pégalo en tu cuaderno. No olvides poner el título.
Es todo por hoy.
TEMA: CONOCIENDO ALGUNAS MATERIAS PRIMAS: LA LANA
1.MOTIVACIÓN: Observa con atención y diviértete con la canción.
1.ACTIVACIÓN DE
SABERES PREVIOS:
-Observa en tu
closet o en el de tus padres, ¿Qué prendas observas que creas han sido
elaboradas con lana?
Para recordar el
tema de la semana pasada resuelve la siguiente ficha interactiva.
- Lleva a la
cesta según sea producto elaborado o natural
2.APROPIACIÓN DE
CONOCIMIENTOS:
Observa el
proceso de transformación de la lana en productos elaborados.
3.APLICACIÓN DE
CONOCIMIENTO:
· Resuelve la ficha interactiva.
· Dibuja el proceso de transformación de la lana en tu cuaderno.
Es todo por hoy, hasta la próxima semana.
Semana 6
TEMA: MATERIAS PRIMAS Y PRODUCTOS ELABORADOS.
1.MOTIVACIÓN Y
ACTIVACIÓN DE SABERES PREVIOS:
Forma parejas de
acuerdo a la materia prima o materiales naturales con que están hechos los
objetos y recordemos el tema visto en la clase pasada.
2.APROPIACIÓN DE
CONOCIMIENTOS:
Observa el video
y aprende sobre el tema.
Juega y
diviértete mientras aprendes.
3.APLICACIÓN DE
CONOCIMIENTOS:
Realiza la
actividad interactiva.
Ficha aplicativa:
Dibuja productos que
obtenemos de cada materia prima. Adjunta evidencia al correo.
Es todo por hoy, nos vemos la próxima semana.
Semana5
TEMA:
MATERIALES NATURALES SEGÚN SU ORIGEN.
1.
MOTIVACIÓN Y ACTIVACIÓN DE
SABERES PREVIOS:
Resuelve la ficha y
recuerda lo aprendido.
2.
APROPIACIÓN DE CONOCIMIENTO:
Sigue la secuencia de
la ficha interactiva, observa primero el vídeo, presta mucha atención al origen
de los materiales naturales, luego realiza las actividades allí propuestas.
3.ACTIVIDAD
APLICATIVA: Consigna en tu cuaderno la temática, también
puedes imprimirla y pegarla en tu cuaderno.
Es
todo por hoy, hasta la próxima.
Semana 4
TEMA:
MATERIALES NATURALES Y ARTIFICIALES
1.MOTIVACIÓN Y ACTIVACIÓN DE SABERES
PREVIOS:
Recordemos las propiedades de los materiales,
realizando la siguiente ficha interactiva.
2.APROPIACIÓN DE CONOCIMIENTOS:
Observa el vídeo explicativo.
Como pudiste observar los materiales de los que
están hechos los objetos pueden ser materiales naturales, también llamados materias primas o
materiales artificiales.
Leer, comprender y consignar en tu cuaderno la siguiente información que resume el tema.
3.ACTIVIDAD APLICATIVA:
· Resuelve la ficha interactiva, luego
debes dar en comprobar respuestas, enviar una foto con la puntuación obtenida
al WHATSAPP.
Hasta
la próxima semana.
TEMA:
¿DE QUÉ ESTÁN HECHAS LAS COSAS?
LOS MATERIALES.
Continuación
del tema.
1.MOTIVACIÓN Y ACTIVACIÓN DE SABERES
PREVIOS: Juguemos a la gallina ciega. Vendar los ojos y
presentar diversos objetos, tocarlos para adivinar a que corresponden.
2.APROPIACIÓN DEL TEMA.
Leer y consignar en el cuaderno.
3.ACTIVIDAD APLICATIVA:
Resuelve la ficha interactiva.
Completa la ficha en el cuaderno.
TEMA: ¿DE QUE ESTAN HECHAS LAS COSAS? LOS MATERIALES.
1.MOTIVACIÓN Y
ACTIVACIÓN DE SABERES PREVIOS:
Recorre tu habitación,
observa y manipula los distintos objetos que te rodean, intenta pensar ¿de qué
están hechos?
2.APROPIACIÓN DE CONOCIMIENTOS:
-Observa el siguiente vídeo y aprende sobre los
diversos materiales.
-Lee y comprende la siguiente información, luego
consígnalo en tu cuaderno y dibuja ejemplos, no olvides poner el título.
La
próxima clase haremos la actividad aplicativa del tema, hasta pronto.
BIENVENIDAS AL TERCER PERIODO
¡Bienvenidas a nuestros encuentros virtuales!
Hola niñas, comienza el tercer
periodo, es emocionante continuar por este medio porque todas estamos
aprendiendo de él.
Que tal mis niñas.
Para esta semana el trabajo solo consistirá en copiar los logros
correspondientes al tercer periodo en tu cuaderno de tecnología e informática , leerlos, entenderlos
muy bien y hacer un dibujo decorando la hoja donde los copies. También puedes
imprimir la hoja y pegarla en tu cuaderno.
Para terminar te dejo una muestra de decorado...
HASTA AQUÍ EL TRABAJO DE ESTA SEMANA
Semana 13
TEMA:
LA CARTA UN MEDIO DE COMUNICACIÓN.
1.MOTIVACIÓN Y ACTIVACIÓN DE SABERES
PREVIOS:
Escucha esta linda canción.
2.APROPIACIÓN DE CONOCIMIENTOS: Aprende
con Caillou.
Lee y comprende con ayuda de tus padres las
imágenes que están a continuación y los pasos para escribir una carta.
3.APLICACIÓN DE CONOCIMIENTOS:
Qué tal si ahora tu
escribes una carta, siguiendo los pasos aprendidos para un familiar o para mamá
expresándole por ejemplo tu gratitud por acompañarte en cada tarea escolar, te
animas, lo harás muy bien.
Ayúdate respondiendo
en voz alta las siguientes preguntas:
¿A quien le vas a
escribir?
¿Para que le vas a
escribir?
¿Qué le quieres
decir? Piensa en un listado de cosas que quieras decir.
Y listo a escribir…
Es
todo por hoy, un abrazo.
RECORDEMOS: Hemos recorrido un camino de aprendizaje, asimilamos
que los aparatos eléctricos y los medios de comunicación han evolucionado en el
tiempo, llego el momento de poner a prueba lo aprendido.
ACTIVACIÓN DE
SABERES PREVIOS.
Relaciona el
nombre con la imagen según corresponda.
ACTIVIDAD
EVALAUTIVA: EVALUACIÓN EN
LÍNEA.
Ingresa al
siguiente link y resuelve la evaluación en línea.
Hora de descansar, hemos terminado por hoy.
TEMA: LA
COMUNICACIÓN MODERNA
RECORDEMOS:
La clase pasada vimos las ventajas que presenta la comunicación moderna,
hoy continuaremos profundizando en el tema.
MOTIVACIÓN Y ACTIVACIÓN DE SABERES PREVIOS:
Escucha la canción de
los medios de comunicación
APROPIACIÓN DE
CONOCIMIENTO:
¿Qué ventajas tiene la comunicación moderna?, piensa en tres de ellas según lo aprendido y comparte las respuestas con tus padres. No tienes que escribir.
APLICACIÓN DE
CONOCIMIENTOS:
Escribe 2 ventajas y 2 desventajas de los medios de comunicación
antiguos y modernos, con ayuda de tus padres.
Es todo por hoy, nos vemos la próxima semana con la
actividad evaluativa de todo el tema de medios de comunicación.
TEMA: LA COMUNICACIÓN MODERNA
RECORDEMOS:
La clase pasada aprendimos como el medio de comunicación usado, determina el
tiempo que tarda en llegar un mensaje, hoy vamos a hablar de los medios de
comunicación modernos.
MOTIVACIÓN Y ACTIVACIÓN DE SABERES
PREVIOS:
¿Qué medios de comunicación tienes en casa?
¿Cuáles crees que son
las ventajas de estos medios de comunicación modernos que tienes en casa?
¿Cuáles crees que son
las desventajas de estos medios de comunicación modernos?
Discute las respuestas con tus padres.
ACTIVIDAD APLICATIVA:
Con ayuda de tus
padres lee las ventajas que se presentan de los medios de comunicación modernos y luego
elige uno de ellos para realizar una cartelera y/o dibujo en tu cuaderno.
Terminamos por hoy, nos vemos la próxima semana.
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